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《2017年全国职业教育集团化办学统计报告》研讨会于2019年8月在京召开

2019-08-26   出自:专家组办公室

2019年8月24日,由全国职业教育集团化办学工作专家组主办,教育部职业技术教育中心研究所协办的“《2017年全国职业教育集团化办学统计报告》研讨会”在北京召开。中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长李曜升,教育部职业教育与成人教育司综合处副处长董振华,全国职业教育集团化办学工作专家组组长刘来泉,全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民,全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、辽宁教育研究院副院长高鸿,全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、中国职业技术教育学会副会长、机械工业教育发展中心主任、全国机械行业职业教育教学指导委员会主任委员陈晓明,全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、陕西省职业技术教育学会会长崔岩,全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、联想集团副总裁、联想职业教育集团理事长李祥林等20余位领导、专家出席研讨会。

会议旨在深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,研讨、审议《2017年全国职业教育集团化办学统计报告》(讨论稿)(以下简称《统计报告》),进一步推进职业教育集团化办学工作。

中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长李曜升讲话

教育部职业教育与成人教育司综合处副处长董振华讲话

全国职业教育集团化办学工作专家组组长刘来泉主持会议

全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民主持会议

全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、辽宁教育研究院副院长高鸿主持会议

全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、中国职业技术教育学会副会长、机械工业教育发展中心主任、全国机械行业职业教育教学指导委员会主任委员陈晓明

全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、陕西省职业技术教育学会会长崔岩

全国职业教育集团化办学工作专家组副组长、联想集团副总裁、联想职业教育集团理事长李祥林

刘来泉首先主持并介绍了会议召开的背景。李曜升在会上发表重要讲话,他表示,职业教育集团化办学是产教融合、校企合作的重要制度设计,是贯彻落实“职教20条”的具体举措。在鲁昕会长提出的学会“十大载体”和学会“十六字”工作方针背景下,职业教育集团化办学同时也是学会服务国家战略,特别是区域发展战略的重要组织形态。专家组将职业教育集团化办学数据统计、示范性职业教育集团遴选、《中国职业教育集团化办学发展报告》编写工作三位一体,为国家发展职业教育、实行产教融合校企合作提供了重要的决策依据。他强调,职业教育集团化办学的《统计报告》和《发展报告》是专家组工作的重要成果,我们在撰写好《报告》的基础上,还要将成果进行推广,最终形成生产力。

董振华在讲话中指出,职业教育集团化办学是中国特色职业教育模式的重要创新。教育部持续推动职业教育集团化办学的发展,在明确了任务要求、健全了工作机构、完善了工作机制的基础上,下一步的工作重点是做好四方面的工作,一是健全职业教育集团化办学服务和支撑体系,特别是职业教育集团化办学数据统计和信息服务平台的建设。二是推出一批示范性职业教育集团;三是把职业教育集团化办学和产教融合型企业建设和培育结合起来;四是要推动一批改革试点,围绕国家重大战略,重点鼓励组建一批跨区域、实体化运作的一些教育集团。        

受专家组组长委托,全国职业教育集团化办学工作专家组成员、办公室主任许世杰作了《统计报告》的撰写工作和内容汇报。介绍了《统计报告》撰写工作的背景、统计工作和统计数据情况、报告撰写情况、关键问题以及下一步工作考虑等。刘宝民、高鸿先后主持了不同阶段的会议。

会议现场

与会专家对《统计报告》的撰写工作表示了充分肯定和高度评价,并提出了修改意见。此外,专家们还就全国职业教育集团化办学统计指标的修订、示范性职业教育集团遴选等相关工作进行了研讨。

刘来泉作总结讲话。他表示,此次会议通过深入学习“职教20条”,进一步认识了当下推动职业教育集团化办学的重要性,对如何做好职业教育集团化办学有关工作,修改和完善统计报告,做好遴选示范性职业教育集团,推进集团化办学工作等提出了明确要求。


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