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聚各方之力 谋发展之策 协同推进集团稳健发展

2019-10-28   出自:中国现代农业职业教育集团

摘要:2018年中国现代农业职业教育集团以党的十九大精神为指引,贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)文件精神,深化产教融合,充分调动集团成员的积极性和主动性,逐步提高行业企业参与办学程度,推进产教融合人才培养。同时在示范推广现代学徒制、放大集团平台效应、实施对口支援、搭建合作平台、开展各类培训和服务成立“一带一路”职教联盟、开办海外分校、开展各类援外培训各个领域等方面都取得了成效。

关键词:联合协作;协同育人;乡村振兴;“一带一路”


一、集团工作成效

(一)以现代学徒制为契机,推进集团协同育人

1.示范推广现代学徒制成效突出

集团单位不断创新人才培养模式,促进职业教育教学模式改革,形成了具有特色的农业类专业现代学徒制人才培养模式,并在集团内推广。2015年上海农林职院、江苏农林职院 入选教育部首批现代学徒制试点单位。2016年集团召开内推广现代学徒制研讨会,并启动集团首批现代学徒制试点院校建设工作。2017年新疆农职院、辽宁农职院、杨凌职院、黑龙江农经职院4个学校入选教育部第二批现代学徒制试点单位。2018年漳州职院、广东科贸职院、眉山职院、湖南生物机电职院等成功获批教育部第三批现代学徒制试点单位。

2.联合开发资源库项目效果显著

集团成员单位辽宁农业职业技术学院与江苏农林职业技术学院共同主持,联合全国17所高职院校、26家企业和机构参与建设的园艺技术专业国家级教学资源库完成验收工作。江苏农林职业技术学院联合杨凌职业技术学院、辽宁农业职业技术学院等15所高职院校、16家企业和机构建设的园林技术专业教学资源库立项为升级改进项目。同时,杨凌职业技术学院、重庆医药高等专科学校和江苏农林职业技术学院共同主持,联合18所院校和企业共建的食品营养与检测国家教学资源库项目建设工作在有条不紊地推进中。

3.共享大赛实训基地效应明显

集团成员江苏农林职业技术学院、江西环境工程职业学院和亚振家居股份有限公司被确定为第45届世界技能大赛园艺项目、家具制作项目中国集训基地,接受集团60余家学校参观、学习,并接收300余名师生实地训练。杨凌职业技术学院、江苏农林职业技术学院、湖北生物科技职业学院分别成功承办全国职业院校技能大赛园林景观设计与施工、农机维修、农产品质量安全检测赛项,共有来自全国的448名选手参赛。集团成员单位在国赛和世界大赛选拔赛中均获得了优异的成绩。

(二)以赛事为引擎,放大集团平台效应

集团与东西部小动物临床医师大会、全国农业职业教育教学指导委员会等举行各类大赛,以高水平技能大赛为载体,提升集团向心凝聚力,推进职教集团办学水平提升。

1.举办中国小动物临床技能大赛2018年骨科大赛

2018年1—5月,集团与东西部小动物临床医师大会联合举办了中国小动物临床技能大赛2018年骨科大赛。集团内成员单位分别承办东北赛区、华北赛区、华南赛区等7个赛区分赛,共有121所学校和537家医院的1686多名选手参赛。经过初赛、复赛、决赛,共评选出特等奖3项、一等奖6项、二等奖12项、等奖18项。

12月7-9日,举办了中国小动物临床技能大赛(骨科专项)总结研讨会,全国20多所高职院校负责人和相关专业老师、中新贺美等多家赞助和支持企业参加了本次研讨会。会议决定,2019年中国小动物临床技能大赛(骨科专项和美容专项)赛事决赛在厦门举行。

2.举办第一届全国职业院校宠物美容技能大赛

集团首次举办第一届全国职业院校宠物美容技能大赛,21家职业院校和单位协办,80名选手参加大赛竞技、31名学生参加大赛的考核。大赛以“展示教学成果、提升人才培养水平”为目标,院校共建专业标准。促进了全国专业院校的交流和互动,推动了宠物美容师培养体系的构建,进一步推动宠物行业和专业的健康发展。

3.举办第二届全国大学生(农科)创新创业大赛

集团联合全国农业职业教育教学指导委员会举办了第二届全国大学生(农科)创新创业大赛,大赛分为创意类竞赛和创业类竞赛,本次大赛共分为学校初赛、集团网评和路演决赛三个阶段,共收到53个项目,其中32个项目通过网评进入路演决赛,共评出一等奖6项,二等奖7项,三等奖15项。此次大赛进一步激发了农科大学生创新创业热情和创造力,切实提高了农科大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军,推动赛事成果转化,促进了现代农业提质增效,展示农业高校创新创业教育成果。

(三)以乡村振兴战略为指导,大力开展社会服务

1.实施中西部对口支援

由集团统一协调,集团成员单位北京农业职业学院、江苏农林职业技术学院、辽宁农业职业技术学院三所院校主动承担拉萨市第一中等职业技术学校161名农学园艺、畜牧兽医专业师生实习工作。通过近2个月的实习,切实提高了拉萨市第一中等职业技术学校专业建设、师资培训、技能型人才培养等方面的水平。成员单位上海农林职业技术学院,通过远程实时交互的视频会议系统,进行远程授课,开启援疆新形式,实现了相隔千里的信息化实时授课学习。江苏农林职业技术学院积极参与“江苏·陕西”对口合作支援工作,与佳县新东奥牧业有限责任公司开展“陕北地区引种繁育推广养殖江苏太湖猪”项目合作。

2.共建新农民培训平台

2018年5月,集团成员单位与全国农业龙头企业新希望集团合作共建新希望绿领学院和10万新农民培训基地,未来5年内,由企业出资,面向全国免费培训10万新农民,为服务乡村振兴战略提供强大的人才支撑。杨凌职业技术学院与铜川印台区职业技术学校共建铜川印台区新型职业农民培育学院。中央农业广播电视学校与袁隆平农业高科技股份有限公司等合作运营全国农业科教云平台,助力乡村振兴。

3.开展各类社会培训服务

集团成员先后举办了全国农机维修技能师资培训、安徽省2017级现代青年农场主培训班,“现代青年农场主”荃银创新创业试验班、大连市2017级现代青年农场主培训班、农村土地承包仲裁员国家职业技能等级认定(三级)培训班、新疆自治区农业产业化重点龙头企业管理人员培训班等。职教云平台为全国种业、粮食、农资农药单位提供综合服务,推进智慧农业发展。累计培训和服务10万余人次。

4.举办乡村振兴与新时代农业产业高峰论坛

2018年9月20日,乡村振兴与新时代农业产业发展高峰论坛论坛在辽宁农职院召开,以“新时代、新农业、新农民”为主题。农业部、江苏省农委、新希望集团,法国农业部、法国农业学校、法国农业学校集团及法国企业代表的领导和专家,分别从政府、企业、学校的视角就探讨了如何助力乡村振兴,促进现代农业发展。

(四)以“一带一路”倡议为指引,深入推进对外合作

1.倡导组建“一带一路”职教联盟

为响应国家“一带一路”倡议,深化农业职业教育改革,整合“一带一路”沿线国家职业教育资源,通过国际政行企校合作,促进“一带一路”沿线国家与我国职业教育发展,为行业和企业培养更多符合岗位需求的高素质技术技能人才。由中国现代农业职业教育集团成员单位牵头,联合全体成员单位以及“一带一路”沿线31个国家的有关院校机构等共192家合作单位,组建“一带一路”现代农业职业教育联盟。联盟主要任务共同培育人才、共建师资队伍、共建实训平台、共同研发创新、共推“国际”战略。

2.合作开办海外分校

集团成员单位杨凌职业技术学院在哈萨克斯坦成立哈萨克斯坦现代农业技术培训中心。江苏农林职业技术学院与老挝中资企业、中老友谊学校合作共建江苏农林职业技术学院老挝分校,现已正式开班,今年招收学生54名。北京农业职业学院与披集农业技术学院合作设立北京农业职业学院泰国分院。成为服务国家“一带一路”倡议、提升办学国际影响力的重要载体和平台。

3.举办援外培训班

集团成员积极承担“一带一路”沿线国家和发展中国家的农业实用技术培训和农业科技项目。普洱市职业教育中心与江苏农林职业技术学院合作举办老挝茶叶种植与加工职业技能培训班。老挝乌多姆赛省农业厅、孟拉、勐赛等5个县种植局及部分乡村科技干部。培训以茶叶种植与加工为主,包括茶叶栽培技术、晒青绿茶评审、红茶评审、晒青绿茶加工、茶文化、茶旅游调研、参观市政建设等内容。

另外,集团成员单位还举办了尼泊尔杂交玉米综合技术海外培训班,巴基斯坦杂交水稻推广研修班等。积极为发展中国家培养技术人员,极大地推动了一带一路沿线国家农业生产水平的提高。

(五)优化集团运行机制

2018年9月集团在辽宁农职院召开一届四次常务理事会。由于集团成员单位人员的变动以及集团工作的需要,集团增补理事单位5家,增补理事5人。新成员的加入和优化调整,进一步充实了集团的新鲜力量。

虽然集团在各方面工作取得了明显成效,特别是企业参与度和积极性明显提高,例如上海朋朋宠物有限公司承办第一届全国职业院校宠物美容技能大赛,中新贺美(天津)动物骨科提供技术支持小动物临床大赛等。但总体上企业与院校相比,积极性仍然不是很高,需要不断探索完善集团运行机制。同时建议政府进一步加大职教集团办学的政策扶持力度,从指导、扶持的角度设计倾斜政策、推出重点项目,为集团多搭建全国性的工作平台。

二、下一步展望

一是举办一个高峰论坛。集团联合中法农业培训与乡村振兴服务中心,举办农职教育与现代农业对话活动,以发展智慧农业助力乡村振兴为主题,共话乡村振兴和智慧农业发展大计。

二是举办两项大赛。举办第二届全国农业职业院校技能大赛和2019年中国小动物临床技能大赛。

三是共建农业农村学院。以“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”为原则,与国家开放大学、北京互联百网科技文化有限公司共建农业农村学院(名称暂定),开展学历教育和非学历教育,为乡村振兴战略实施提供人才支撑。

四是组织现代学徒制人才培养试点工作验收总结。进行集团内现代学徒制人才培养试点工作验收和总结,并开展现代学徒制人才培养模式改革案例征集活动,遴选典型案例进行集中展示。

五是拓展现代农业“走出去”渠道。依托为农业部首批全国农业对外合作科技支撑与人才培训基地、中法农业培训与乡村振兴服务中心和“一带一路”现代农业职业教育联盟,为哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、赞比亚、埃及等东亚及非洲国家农技人员开展培训。

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